Трудности перехода из начального звена в
среднюю школу
Учитель,
учитель, учитель, хоть годик еще поучите.
Не хочется нам расставаться после этого класса…
Цель: психологическое просвещение и оценка
адаптационного периода пятиклассников.
Задачи:
1. Выявить позицию всех участников воспитательного процесса на этапе адаптации
учащихся, познакомить их с психологическими особенностями подросткового
возраста и адаптационного периода.
2. Проанализировать трудности, которые могут возникнуть у пятиклассников.
3. Предложить практические советы по адаптации ребенка к школе.
Описание: Пятый класс для ребёнка — это довольно сложный этап в его личностном и эмоциональном взрослении. Это этап изменений, затрагивающий не только личностные особенности ребёнка, но и все его психические функции и состояния. В настоящее время переход из начальной школы в среднюю совпадает с концом детства — достаточно стабильным периодом развития.